Mesleki Gelişimde İşbirliği Öğretmen Bilgi Formu

İHL Meslek Dersleri ve Din Kültürü Ahlak Bilgisi Öğretmenlerimizin Dikatine !

Ulusal ve uluslararası yapılan araştırma sonuçlarında görüldüğü üzere, eğitim alanında yapılan her türlü çalışma ve çabanın başarısı, öğretim sürecinin en önemli aktörü olan öğretmenlerin mesleki yeterliklerine, öğrettikleri alanın özel öğretim yöntemlerini bilip uygulamalarına, iletişim becerilerinin çok iyi düzeyde olmasına, eğitim teknolojilerinden yararlanma becerisine ve sorumluluk bilincine sahip olmalarına bağlıdır. Bu gerçekten hareketle Genel Müdürlüğümüzce nitelikli bir eğitim hizmeti sunabilmek amacıyla öğretmenlerimizin kişisel ve mesleki gelişimlerine yönelik özgün çalışmalar gerçekleştirilmektedir. "İnsan insanın gölgesinde yetişir" yaklaşımıyla ve "mesleğinde kendini yenilemeyen kendinden yer" prensibiyle gerçekleştirilen bu çalışmalarda eğitimin en önemli aktörü olan öğretmenlerimizin bilgi, birikim ve tecrübelerinden daha çok yararlanılması planlanılmaktadır.

Önümüzdeki dönemde öğretmenlerimize yönelik gerçekleştirilecek çalışmalarda görev alarak örnek ve özgün çalışmalarını meslektaşlarıyla paylaşmak isteyen, mesleki bilgisi ve uygulamalarıyla, özgün proje ve çalışmalarıyla, öğretmenlik mesleğine adanmışlık duygusuyla, öğrencilerle etkili iletişim ve koordinasyon becerileriyle mesleğinde temayüz etmiş öğretmenlik motivasyonu yüksek, heyecanı ve fedakarlıklarıyla öne çıkan, işbirliğine, yeniliklere ve gelişime açık gönüllü öğretmenlerimizden yararlanılması düşünülmektedir. Bu kapsamda hazırladığımız "Mesleki Gelişimde İşbirliği Öğretmen Bilgi Formu", Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Anket Modülünde (http://dogm.meb.gov.tr/anket/) erişime açılmıştır. Bu modüle, Anadolu imam hatip liselerinde ve imam hatip ortaokullarında görev yapan bütün branşlardaki; temel eğitim ve ortaöğretim/mesleki eğitim kurumlarında ise Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi branşlarında görev yapan gönüllü öğretmenler veri girişi yapabilecektir.

Anketi doldurmak için TIKLAYINIZ